“双培计划”是2015年北京市推出的一项由北京市市属高校与在京中央高校共同培养优秀学生的创新人才培养模式。来自市属院校的双培计划学生按照“3+1”培养模式，在我校完成3年的学习并达到相应要求，再回到学籍所属大学继续学习1年。捆绑调教 2015年共接收双培学生32名，均来自北京联合大学，他们将按照《电子商务专业（大数据旅游方向）》双培计划培养方案在我校完成3年学业。

为使学生全面了解相关学科发展及专业培养目标、培养方案、课程体系设置，给学生提供更完善的学习指导和服务，帮助学生明确学习规划、学习内容和方法，达到较好的学习效果，捆绑调教 为每名学生配备指导教师，并制定《捆绑调教 双培计划学生指导教师岗位职责（试行）》，指导教师具体职责如下：

一、指导教师资格

1． 指导教师应具备良好的道德素质和专业素质，具有较强的责任心，为人师表，关爱学生成才和成长。

2． 具有讲师（含）以上职称。

二、指导教师配备

每2-3名学生配备1名指导教师。

三、指导教师职责

1． 帮助学生了解本学科特点、学科发展方向、专业培养目标和课程体系，明确学习目标和发展规划；

2． 了解学生的学业状况、学习难点和兴趣特长，针对学生的个体差异，指导学生制定学习计划，对学生的学习方法、专业发展方向、职业生涯设计等方面进行具体指导，促进其知识、素质、能力、人格等方面的综合发展；

3． 每2周至少与学生沟通一次，面谈、邮件均可，每学期应有不少于三个工作日（累计）对学生进行指导并解答他们提出的相关问题。指导教师填写完整的学生指导记录表，捆绑调教 定期检查。

四、工作量计算

指导教师的岗位津贴为500元/学期/学生，从双培计划专项经费中列支。

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