课堂教学是捆绑调教 教学工作的中心环节，是教师所承担教学工作的主要部分。课堂教学质量的优劣，对于捆绑调教 的教学质量、人才培养质量具有至关重要的影响。为进一步加强教学质量监控、提高教学质量，保证捆绑调教 教学工作的正常、有序开展，特制定本办法。

一、实施范围

本办法适用于新引进教师开设的课程（新开课）以及在职教师开设的新课程（开新课）。

二、实施内容

课程试讲时间一般安排在每学期开学第一周进行。每位试讲教师应按下列要求准备。

1、入职两年以内的教师需准备20分钟本课程相关内容进行试讲，由听课教师根据其试讲情况提出具体意见并填写“评议表”。

2、入职两年及以上的教师试讲时主要讲授本课程的授课方法和授课内容，由听课教师根据其试讲情况提出具体意见并填写“评议表”。

3、试讲时需说明的内容包括：授课大纲、教学进度表、教材、参考资料、考核方式、授课对象、与相关课程的关联等。

三、管理办法

1、捆绑调教 办公室负责试讲工作的组织和资料归档。

2、试讲工作具体由捆绑调教 教学指导委员会负责实施。

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