捆绑调教

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捆绑调教 实验课程认定和管理办法(暂行)

为了每个学期向捆绑调教 提交实验课程,特制定跨学科实验课程认定办法:

一、实验课程认定参考标准

1.根据捆绑调教 对实验课程的要求并结合捆绑调教 专业培养特点,实验课程优先考虑跨学科的特点,例如管理+IT技术、金融+IT技术、经济+IT技术等特色。

2.课程中的实验课时不得少于本课程总课时的30%,课内实验至少占10%课时,其余实验可安排课外。

3.具有完整的实验课程大纲,其中包括实验的目标、实验内容、实验理论基础等内容,实验项目不能少于6个。实验部分教学计划包括课时和项目安排与实验目的。

4.具有可操作的实验指导、讲义或实验教材,据其一即可。

5.本捆绑调教 实验课程多于捆绑调教 设定的数目,按学期轮换申报捆绑调教 课时补贴。

二、实验课程考核参考标准

1.实验项目背景要求,体现经济管理金融等跨学科知识的案例式项目背景是实验项目的主要依据。

2.学期初,向捆绑调教 提交结构完整的课程实验部分大纲以及实验部分教学计划。

3. 学期末,教师提交每个实验项目的学生作业各2份以上。

4.根据专家听课的记录,没有出现有悖于教学计划的实验课时。

5.学期末,教师提交以上完整资料,由捆绑调教 组织对本学期的实验课程进行考核,不合格的课程将被取消实验课程的资格,下一学年不再向捆绑调教 申报实验课程课时。

三、实验课程分类(教务处文件)

实验教学按教学方式分为两种,一是单设实验课程,即课程全部在实验室完成,教学内容是由一个或一系列实验课题构成,有完整的实验课教学大纲和实验指导书,学生完成所有实验要求即完成对该课程的学习。二是有实验要求的课程,即课程由理论教学和实验教学构成,教师根据教学大纲的要求,适当安排一定的实验项目,把课堂教学与实验教学有机结合起来。